En el marco del prestigioso Concurso de Narrativa y Ensayo José María Arguedas, los estudiantes de la I.E. Fe y Alegría 05 Calasanz, participaron en sus diferentes categorías, destacando en ensayo en lengua originaria, un trabajo que no solo capturó la esencia de los ideales arguedianos, sino que también mostró la habilidad y pasión de una joven promesa. Se trata del ensayo titulado «El necesario encuentro o tal vez colisión de los dos mundos de José María Arguedas», de la estudiante de cuarto año, Mariafé Amaya Meniz.
Este ensayo no solo ocupó el primer lugar a nivel de la Dirección Regional de Educación de Lima Metropolitana (DRELM) sino que también alcanzó el segundo puesto en la competencia nacional. La joven autora, con un estilo propio y profundo, logró plasmar la visión de Arguedas sobre el complejo y desafiante encuentro entre el mundo andino y el occidental. Desde su propia perspectiva y con un gran dominio de su lengua materna, Mariafé logró que su trabajo destacara entre sus pares y cautivara a los jurados.
La estudiante mostró un pleno entendimiento del concepto arguediano de los «dos mundos» en constante interacción y tensión, explorando la riqueza cultural y los desafíos de la convivencia de la tradición andina con el mundo occidental. Su estilo no solo refleja una comprensión profunda de estos temas, sino que también utiliza el ensayo para capturar el sentido de lucha y resistencia cultural que representa para muchos peruanos.
Para la creación de su ensayo, Maríafé se embarcó en un proceso de análisis y comprensión de las obras de Arguedas. Durante largas horas, exploró la riqueza cultural del autor, su visión sobre el real concepto de nación peruana, y el poderoso mensaje de identidad que transmite. Este trabajo minucioso fue acompañado de una constante consulta de fuentes de información y revisión permanente de su escrito, lo que le permitió no solo abordar el tema del encuentro de dos mundos en la obra de Arguedas con profundidad, sino también crear un texto con originalidad y de acuerdo con los estándares de un ensayo.
Para Mariafé, este reconocimiento tiene un significado que va más allá de los galardones. En sus propias palabras, expresó: “No es el premio, no es el reconocimiento; es hacer valer mi voz, tu voz, la voz (el grito suplicante) de mis hermanos los cholos y las cholas.” Con esta declaración, la joven demuestra un sentido de compromiso y responsabilidad con su comunidad, valorando el ensayo como una herramienta para amplificar las voces y experiencias de los suyos.
La frase de Arguedas, «Yo no soy un aculturado, yo soy un peruano que como un demonio feliz habla en cristiano y en indio, en quechua y en castellano», fue el emblema que inspiró a Maríafé en su ensayo, así como a su maestra Dina Luz Rivera, quien expresó una profunda satisfacción al ver cómo los estudiantes logran entender y plasmar el mensaje de Arguedas, rescatando y celebrando el verdadero espíritu peruano: una identidad que no solo convive, sino que se enriquece a través de sus raíces indígenas y mestizas.
El Concurso de Narrativa y Ensayo José María Arguedas se ha consolidado como un espacio esencial para la expresión cultural y literaria de los estudiantes en el Perú, y trabajos como el de Mariafé Amaya Meniz son muestra viva de cómo, mediante el poder de la palabra, las nuevas generaciones mantienen viva la identidad cultural y promueven el entendimiento y respeto mutuo entre las diferentes visiones que componen la sociedad peruana.